精细加工通过追问原因、建立联系和生成例子，让新知识进入更丰富的意义网络。

元认知是对自己认知过程的监控、评估和调节。

有限认知资源分配

生成式学习与元认知

知识迁移是把在一个情境中学到的知识或技能用于新的情境。

双重编码把语言信息与有意义的视觉表征协调使用。

干涉是多个波在同一区域叠加后产生增强或减弱分布的现象。